A APQuímica é um dos parceiros do projeto Skills4EII (Skills Alliance for the Green, Digital and Social Transformation of the Energy Intensive Industries), um projeto co-financiado pelo Programa EU ERASMUS+ e a ser desenvolvido no período 2025-2029. Liderado pela Universidade de Dortmund, o projeto integra um conjunto de mais de 30 parceiros, entre universidades, entidades formadoras, empresas e associações, originários de 9 países da EU.
As indústrias europeias intensivas em energia (EII - energy-intensive industries), e setores associados e de suporte, estão a atravessar uma transformação profunda, impulsionada pelas transições ecológica, digital e social. Setores como o Cimento, a Cerâmica, os Produtos Químicos, a Engenharia, a Logística, os Metais Não Ferrosos, a Pasta e Papel, a Refinação, o Aço e a Soldadura, entre outros, enquanto pilares da competitividade industrial europeia, devem simultaneamente descarbonizar, digitalizar e reforçar a sua resiliência, em consonância com o European Green Deal, a Industrial Strategy e o paradigma emergente da Indústria 5.0. Estas mudanças estão a redefinir rapidamente os perfis profissionais, os panoramas tecnológicos e os requisitos de competências em todas as fases da criação de valor industrial.
O projeto SKILLS4EII fornece o enquadramento para responder a estes desafios. Tomando como base e expandindo os resultados da European Steel Skills Alliance (ESSA) e da Skills Alliance for Industrial Symbiosis (SPIRE-SAIS), o projeto tem como objetivo desenvolver um quadro comum de competências intersectorial, tendo simultaneamente em conta as necessidades específicas de cada indústria participante. O Skills4EII está estreitamente alinhado com a Large-Scale Partnership for EIIs no âmbito do Pact for Skills da EU Skills Agenda, e visa reforçar os ecossistemas de competências a nível nacional e regional, ampliar soluções existentes e integrá-las na plataforma de formação HUB 5.0 em expansão.
Estando agora no seu segundo ano de execução, o projeto entrou numa fase de validação e aperfeiçoamento do conjunto de competências/perfis que a etapa inicial de pesquisa do projeto determinou como relevantes para o futuro. Para o efeito, foram realizados workshops (em junho de 2026) com as entidades do consórcio e com stakeholders de cada setor com o intuito de adaptar, personalizar e melhorar as soluções até agora identificadas para necessidades específicas do setor, através da identificação de lacunas de competências adicionais, personalização de ferramentas transversais e alargar a divulgação a uma gama mais ampla de intervenientes em todos os setores mencionados anteriormente.
Durante o mês de maio de 2026, a APQuímica os seus Associados Empresariais, no âmbito do Grupo de Trabalho de Recursos Humanos, reuniram para uma primeira discussão/recolha de contributos a serem partilhados nos referidos workshops do projeto. Este processo de auscultação aos Associados confirmou que o setor enfrenta uma transformação profunda impulsionada pela transição energética, descarbonização, digitalização e crescente pressão regulatória e de aumento de custos de contexto para a atividade. No entanto, para além da identificação de fatores adicionais que necessitam de resposta futura, os resultados iniciais do Skills4EII foram considerados como relevantes e que estes estão num rumo adequado para dar resposta aos desafios associados às necessidades de capacitação que acompanharão as transições em curso.
Informações adicionais:
